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中江職中“四個堅持”扎實推進學生德育工作

發布者:admin 發布時間:2018-01-18 11:25 閱讀:

 

中江職中“四個堅持”扎實推進學生德育工作

一是堅持抓好核心隊伍建設。學校以對學生有最直接影響力、最多接觸時間的班主任、生活老師、教官為核心,通過專題講座、研討交流、經驗分享、案例分析、個人反思等多種方式在職業道德與素質、職業能力與方法、職業藝術修養、職業健康知識等方面對核心人員進行崗位培訓,打造出思想素質好、工作水平高、業務能力強的優秀德育團隊,帶動全體教師全面成長,從而實現學生德育教育的全面化、立體化開展,形成人人都是德育工作者的氛圍。

二是堅持課堂教學在德育教育中的主陣地作用。學生在學校的學習絕大部分都是在課堂上完成的,學校充分利用課堂教學的契機開展德育教育,在教學過程中融入法治教育、安全教育、青春期教育、心理健康教育、禮儀禮貌教育、職業道德教育等,以培養全面人才為目標,進行全方位育人。

三是堅持持續深入開展“五學三規”校本化主題教育活動。“五學三規”的具體內容是“學會講衛生、學會愛護公物、學會微笑、學會打招呼、學會讓道,規范形象、規范語言、規范行為”,是中江職中德育教育工作中校本化、本土化、具體化的措施,從細節對學生提出要求,讓學生從小事做起,長期堅持,養成良好的行為習慣并形成潛移默化的積極影響,將好的行為習慣內化為學生的自覺行為,經過多年的實踐,效果顯著。

四是堅持將德育教育與各類活動緊密結合。學校將德育教育與日常活動相結合,組織學生參加義務獻血獻愛心活動,不定時組織學生參與公益助殘活動、心理健康教育活動、城鄉環境綜合治理活動等特色德育活動;將德育活動與校園文化相結合,把德育活動作為德育管理的重要抓手,開展演講比賽、手抄報比賽、不同主題班會活動等,使學校“德、愛、真誠”的校園文化深入人心,也進一步促使學校德育活動全方位立體呈現。

                                                                                                                                                   張海容





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蘇華 蘇華,全國政協委員、民建中央常委、中華職業教育社副理事長、民建四川省委副主委、四川省學生體育藝術協會主席 、中華同心溫暖工程基金會副理事長、全國行業職業教育教學指導委員會委員、四川國弘現代教育投資有限責任公司(省屬國有控股企業)董事長。









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